保护和教育下一代牙医

新型冠状病毒留下的经济缺口继续加深。相比之下虽然商业领域遭受了更大的打击，但其对医疗领域的破坏不仅限于现在。疫情所带来的余震预计将产生持久影响，并持续到未来的员工队伍。 其中没有比牙科更好的例子了。口腔卫生专业人员被认为是风险最高的人群之一，极有可能暴露在病毒环境当中。经验丰富的牙医，正畸医生和牙科保健员被视为必不可少的工人，但却面临很难且危险的实际操作与培训的机会。尽管其他课程已无缝切换到远程教育，但牙科需要丰富的临床经验。与实际患者的面对面培训是学习过程中不可或缺的一部分，这无法通过笔记本电脑或智能手机进行复制。

智能眼镜可提供相对优越的选择。逆境将孕育了创新的方法。为应对全球性疫情带来的挑战，伊斯坦布尔大学牙科学院已获虹科智能眼镜的帮助。  

牙科远程教育

该学院的实验允许教师通过智能眼镜的摄像头向学生直播课程。学生可以直观地看到老师视角所看到的内容，这过程中只需要连接到WiFi就可以进行。 在实际操作时，教员的双手已完全释放。该技术具有许多优点，如：

1.停住画面：

过程中的任何时候，学生都可以从教师的视野中捕获图片。然后，他们可以标记并突出显示患者口腔的某些方面，然后将其反馈给老师。 

2.保存录制的音像：

过去的课程可以保存并在以后查看。无论是学生缺课还是需要复习技术，都有无尽的素材可供选择。

3.远程指导：

当学生返回教室后，老师可以在远端带他们走一遍程序，而无需实际的在课室里就可以通过实时语音对学生进行指导。此外，他们还可以捕获图片并突出显示患者嘴巴的区域，以使学生清楚地从中收获到知识与技能。

M400的功能让工作变得高效，M400的功能仍会持续提高，针对与特定于行业和工作的软件正在继续开发。 目前专业技术院校对这项技术的依赖程度越高，在新冠疫情病毒过后对该项技术的应用也将会越来越多。尽管当前的重点是保护教师，学生和患者，但这项方案可以使位于哪怕国内的专家也可以远程指导位于国外的新手。 

虹科智能眼镜的外形尺寸可帮助佩戴者专注于复杂的任务，其免提用户体验功能可增强快速的知识捕获能力，它们可以提高技术人员的速度和效率，更快地提供测试结果，并提供即时的实时远程支持。

在日益拥挤的企业硬件市场中，智能眼镜具有两点优势：可穿戴性和耐用性。如果设备不舒适或不合适，则工作人员无法适当集中精力，并且该设备必须能够承受各种条件和佩戴者的行为。 

虹科M系列智能眼镜可穿戴性高，安全且符合人体工程学设计。借助多种安装选项和一系列巧妙的附件，几乎任何人都可以佩戴它们，而无论哪只眼睛为主视眼，员工是否戴着近视/远视眼镜，帽子或安全帽。